Desafío: ¿Cómo ayudamos a la inserción de los inmigrantes?
Nombre grupo: “Las Basu”
Integrantes y sus Roles:
* Geraldine Cabello Coordinadora - Líder
* Carolina Carreño Ordenada
* Javiera Silva Facilitadora - Secretaria
* Carolina Troncoso Entusiasta
* Paloma Yañez Crítica
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Integrantes
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Educación
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Cultura
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Estabilidad laboral
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Javiera Silva
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• Poder informar a
las familias de inmigrantes que están insertas en la educación chilena, sobre
qué beneficios pueden optar. A potenciar las habilidades de cada uno y sacar provecho de estas. Apoyarlos en la
orientación de la búsqueda de nuevas oportunidades educacionales.
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• Hacernos participe
de las culturas de los inmigrantes que habitan nuestro país, aprender más
sobre sus diversas costumbres, platos típicos e insertarnos para poder
potenciar esas culturas con las nuestras.
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• Ofrecer mejores
ofertas laborales, con un mejor salario, entregar mayor información sobre los
empleos y orientarlos, además son trabajadores que muy pocos tienen previsión
social.
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Carolina Carreño
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creo que es muy bueno que los inmigrantes se eduquen en nuestro país
ya que como personas podemos conocer sus diversos tipos de aprendizaje,
conocimientos y que tipo de educación que rige en su país de origen.
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conocer la cultura de otros países es fundamental para lograr
enriquecer nuestra sociedad, ya que nos permite conocer la diversidad
cultural y muy importante saber respetar cada una de estas.
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Es de gran importancia que los inmigrantes mantengan proyecciones en
lo laboral debido a que son muy buenos trabajadores, eso sí que a los que
tienen un título es a los que mejor les va.
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Carolina Troncoso
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Los sistemas educacionales en otros países ejercen de manera
distinta, es por esto que se debería hacer previa orientación y/ o nivelación
dependiendo del grado que cursen los inmigrantes
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a nivel cultural los inmigrantes se adecuan con el paso del tiempo a
la cultura del país que los recibe, se deberían hacer celebraciones para que
ello no olviden sus raíces y también recordar sus efemérides y también
compartir de esto con el país que habitan.
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faltan oportunidades para los inmigrantes, se podrían hacer
capacitaciones para realizar algunos trabajos y adecuar los salarios como es
correspondiente.
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Paloma Yañez
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Punto de vista personal:
Se debe asumir que hay una cantidad de los inmigrantes en nuestro
país que vino para quedarse por lo que se debe incluir parte de los
contenidos que ven ellos en sus países en nuestro currículum construyéndolo
en uno inclusivo que no deje afuera a los estudiantes de otros lugares del
mundo.
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La gran diversidad de inmigrantes que viven en nuestro país provienen
de distintos lugares del mundo por lo que todos tienen culturas muy
diferentes a la nuestra, por lo que podemos aprender muchas de sus
costumbres, comidas, música, etc. y promover a la inclusión.
2. Educación
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Se debe tomar con la misma pinza a todos ya que todos estamos
formando parte de la misma sociedad, por lo tanto, las condiciones de trabajo
deben ser óptimas para todos y no abusar de una posible falta de información
y de un lugar donde defenderse que poseen los extranjeros en nuestro país.
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Geraldine Cabello
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Abarcar la educación para inmigrantes contempla aspectos que emergen
del contexto meramente escolar. Para este sentido, el proceso educativo debe
ser integral abordando temáticas tales como: educación sísmica, vial,
cultural, etc.
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La inmigración es un fenómeno que estamos viviendo actualmente y del
cual somos participes, por lo tanto, ya es una realidad el Chile
multicultural. Bajo este sentido considero importante conocer las diferentes
culturas que coexisten en nuestro territorio, con el fin de conseguir una
integración plena en todos los contextos.
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Los inmigrantes escogen nuestro país como medio de mayor generación
de ingresos debido al fortalecimiento de la economía, la estabilidad política
y el crecimiento. Si bien no existen indicios claros de baja empleabilidad
para inmigrantes con estudios superiores, las oportunidades para los menos
preparados para el futuro escasean.
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